运动能力训练动作能力是指表现在外部的，以完善合理的方式组织起来并能顺利完成某种活动任务的、复杂的肢体运动能力。它表现为身体的一定肌肉、骨骼运动和与之相应的神经系统部分的活动。动作是表现其他发展领域技能的手段，也是认知和语言发展的基础。
        例如，发展平衡能力，保持正确的身体姿态，有助于自闭症儿童熟悉环境并在所处环境中进行活动，通过各种活动，儿童能更有效地完成对身边事物的探索活动，能更好地理解自己与环境及环境中事物之间的关系。
        1、训练目标：发展自闭症儿童基本的动作技能，保持正确的身体姿态，矫正儿童的动作缺陷。
        2、训练范围：全身运动、身体平衡能力、眼晴追踪物体、抓握物体、手指对捏、握笔能力、手眼协调能力。
        3、训练内容：动作能力训练包括大动作与精细动作两个领域。